МКОУ "Медвежьегорская СОШ №1" осуществляет свою деятельность в трехэтажном здании 1970 постройки. Общая площадь - 3990 кв м

1) учебные кабинеты – 1324,5кв м (2 кабинета информатики)

2) мастерские - 222,6 кв м

3) спортзал, 1 малый зал – 283,8 +40,5кв м

4) санитарно-гигиенические помещения- 36,2 кв м

5) столовая (актовый зал) – 232,2 + 60,2 кв м (сцена)

6) административные помещения – 64 кв м

7) лаборантские- 140,2 кв м

8) коридоры, рекреации, лестницы – 858,8 кв м

9) подсобные помещения- 299,6 кв м

10) учительская – 40 кв м

11) библиотека – 57 кв м

12) 2 медицинских кабинета -21,4 кв м /20 кв м

14) кабинеты психолога, логопеда, соц. педагога – 50 кв м

Школа создает все необходимые предпосылки, условия, механизмы для получения доступного, качественного образования учащимися. В школе имеется развивающаяся материальная база для обучения (учебные кабинеты), занятий спортом (спортзал, тренажерный зал, спортивная площадка), есть столовая на 250 посадочных мест, два медицинских кабинета.

Школьный фонд учебной литературы укомплектован в полном объеме и составляет 20876 учебников - 100% потребности по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования по ФГОС, в том числе в профильных классах средней школы. Приобретаются учебные пособия и учебники для детей-инвалидов, детей с ОВЗ.

В школе имеется:

12 кабинетов начальных классов, кабинет физики, химии, биологии,географии, 3 кабинета русского языка и литературы, 2 кабинета истории, 3 кабинета математики, 5 кабинетов английского языка, 2 кабинета информатики, 3 кабинета технологии, спортивный зал, один малый спортивный зал.

В школе имеется спортзал, 1 малый спортивный зал – 283,8 +40,5кв м, спортивная площадка.

В школе имеетсястоловая (актовый зал) – 232,2 + 60,2 кв м (сцена).

В школе имеется столовая на 250 посадочных мест.

Исполнителем по оказанию услуг по организации горячего питания учащихсяМКОУ «Медвежьегорская СОШ №1» в 2022 году является ИП Яковлева М.О.

В раздел «Питание» публикуется ежедневное меню.

Вспециальном разделе «Сведения обобразовательной организации» создан подраздел «Организация питания вобразовательной организации», в котором содержится

информация обусловиях питанияобучающихся.

В школе имеется 2 медицинских кабинета -25,2 кв м. Медицинское обслуживание осуществляет ЦРБ по договору.

Реализация программы в условиях обучения с использованием дистанционных образовательных технологий

Обучение учащихся осуществляется в очной форме  с применением дистанционных технологий. Для организации обучения с использованием порталов дистанционного обучения учителями применяются рекомендованные  источники:

Учи. ру.  https://uchi.ru/ - интерактивные курсы по основным предметам 1-4 классов:

- интерактивные задания;

-  видеозанятия с классом;

- домашние и проверочные работы;

-  статистика достижений ученика;

- трансляции онлайн-уроков.

Российская электронная школа. https://resh.edu.ru/ - это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий:

- программа полностью соответствует федеральным государственным образовательным стандартам, Всероссийским проверочным работам, экзаменам в форме ОГЭ и ЕГЭ;

- доступ к дополнительным интересным материалам (например, можном посмотреть  фильм или посетить виртуальный музей);

-удобные инструменты обучения.

Google Класс – бесплатный веб-сервис:

- учащиеся получают задания от учителей, осуществляется обратная связь с учащимися;

 - предоставляет возможность комментировать выполнение заданий детьми, поставить оценку;

- доступно проведения проверочных работ, тестов с  он-лайн результатами;

- учащиеся  работают самостоятельно, без помощи родителей;

- предоставляется возможность работы с телефона.

Онлайн-школа английского языка Skyeng (https://skyeng.ru/)

- бесплатно; не требуется регистрации;

- официальные материалы, утвержденные ФГОС;

- учителя могут за 5 минут отправить своим ученикам задания (в виде ссылки) в привычных мессенджерах - в чаты ВК и WhatsApp;

- ученики могут решать задания прямо с телефона, а после выполнения делиться своими результатами с родителями и друзьями;

- автоматическая проверка заданий или проверка заданий учителем на выбор;

- результат активности учеников виден моментально;

- доступна с любого устройства: компьютер, планшет, телефон.

Якласс https://www.yaklass.ru/.

-в разделе «Предметы» есть вся необходимая теория, чтобы ученики могли обратиться за справкой

- в «Редакторе предметов» вы можете размещать собственные учебные материалы и задания, в том числе метапредметные

-если ученик выполнил задание неправильно, ему помогут «Шаги решения». Система выдаст подробное объяснение алгоритма решения, а после предложит сделать новое упражнение — для отработки и закрепления материала

Портал подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации “Решу ЕГЭ” (https://ege.sdamgia.ru/), “Решу ОГЭ” (https://oge.sdamgia.ru/) -

- бесплатный онлайн сервис, доступный всем пользователям интернета:

- позволяет ученикам и студентам без ограничений проходить разноуровневые задания и уже заранее заранее составленные контрольные;

- содержит каталог заданий по темам;

- предоставляет возможность централизованного контроля уровня подготовки учащихся для учителей;

- содержит справочные сведения по предмету.

Zoom (https://zoom.us/) - простая и надежная облачная платформу для видео- и аудиоконференцсвязи, чатов и веб-семинаров . Учащиеся могут заходить на платформу как с компьютера или планшета, так и с телефона.

Формы проведения занятий с использованием ДОТ

Синхронный (он-лайн обучение): коммуникация происходит в реальном времени, по расписанию, приближенному к обычному        

Асинхронный: учащиеся получают материалы для самостоятельного изучения, домашние задания, тесты  по альтернативным источникам (учебники, рабочие тетради и т.п.). Задания высылаются учащимися к определённому сроку при помощи средств коммуникации с обратной связью: почта, чат, социальные сети, электронный дневник.

Взаимодействие с учащимися и их родителями при использовании ДОТ осуществляется на основе использования возможностей социальных сетей (в контакте, ватсап и др), сервисов Classroom, Zoom. При отсутствии электронных средств у учащихся дети работают при помощи альтернативных источников обучения