3.2.4. Материально-технические условия реализации ООП
Материально-технические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования должны обеспечивают:
1) возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к
результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования;
2) соблюдение:
 санитарно-гигиенических норм образовательного процесса (требования к водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму, размещению и архитектурным особенностям здания образовательного учреждения, его территории, отдельным
помещениям, средствам обучения, учебному оборудованию;
 требований к санитарно-бытовым условиям (оборудование гардеробов, санузлов,
мест личной гигиены);
 требований к социально-бытовым условиям (оборудование в учебных кабинетах и
лабораториях рабочих мест учителя и каждого обучающегося; учительской с рабочей зоной; административных кабинетов (помещений); помещений для питания обучающихся,
хранения и приготовления пищи, а также, при необходимости, транспортное обеспечение
обслуживания обучающихся);
 строительных норм и правил;
 требований пожарной и электробезопасности;
 требований охраны здоровья обучающихся и охраны труда работников образовательных учреждений;
 требований к транспортному обслуживанию обучающихся;
 требований к организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств организации дорожного движения в местах расположения общеобразовательных учреждений;
 требований к организации безопасной эксплуатации спортивных сооружений, спортивного инвентаря и оборудования, используемого в общеобразовательных учреждениях;
 своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта.
Материально-техническая база муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Медвежьегорская СОШ №1» соответствует задачам по обеспечению реализации
основной образовательной программы образовательного учреждения, необходимого учебно-материального оснащения образовательного процесса и созданию соответствующей образовательной и социальной среды.
Критериальными источниками оценки учебно-материального обеспечения образовательного процесса являются требования Стандарта, требования и условия Положения о
лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2009 г. № 277, а также
соответствующие методические рекомендации, в том числе:
— письмо Департамента государственной политики в сфере образования Минобранауки
России от 1 апреля 2005 г. № 03-417 «О Перечне учебного и компьютерного оборудования
для оснащения общеобразовательных учреждений»;
— перечни рекомендуемой учебной литературы и цифровых образовательных ресурсов.
В соответствии с требованиями ФГОС в МКОУ «Медвежьегорская СОШ №1» реализующем основную образовательную программу основного общего образования, имеются:
• учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами педагогов;
• необходимые для реализации учебной и внеурочной деятельности лаборатории и мастерские;
1

• помещения (кабинеты, мастерские) для занятий музыкой, изобразительным искусством;
• лингафонный кабинет;
• библиотека;
• актовый зал;
 тренажерный зал, спортивный зал S=286м2 , включающие набор модульного спортивного оборудования, спортивные комплексы для лазания, подтягивания, качания и т.п., стадион, тренажерный зал оснащенные игровым, спортивным оборудованием и инвентарем,
лыжная база;
• помещения для питания обучающихся на 120 мест, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающие возможность организации горячего питания, в том числе горячих завтраков;
• помещения для медицинского персонала;
• административные и иные помещения, оснащенные необходимым оборудованием;
• гардеробы, санузлы;
• участок (территория).
Все помещения обеспечены мебелью, офисным оснащением и необходимым инвентарем.
Школа располагает столовой на 120 посадочных мест, в которой готовятся горячие завтраки и обеды для обучающихся и работников общеобразовательного учреждения.
Для реализации программы по курсу «Технология» школа располагает оборудованным
кабинетом «Домоводство», столярно / слесарной и токарной мастерскими.
В школе имеется два кабинета информатики с автоматизирванными местами учителя и
учащихся (8 ученических+1 учительское место в каждом кабинете).
Учебно-методическое и информационное обеспечение
реализации основной образовательной программы
Образовательное учреждение обеспечено учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным дисциплинам ООП. ОУ также имеет доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ОЭР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР.
Информационно-образовательная среда образовательного учреждения обеспечивает
возможность осуществлять в следующие виды деятельности:
- планирование образовательного процесса;
- размещение и сохранение материалов образовательного процесса, в том числе - работ
обучающихся и педагогов, используемых участниками образовательного процесса информационных ресурсов;
- фиксацию хода образовательного процесса и результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;
- контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным
образовательным ресурсам в сети Интернет (ограничение доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся);
- проведения мониторинга успеваемости и здоровья учащихся;
- взаимодействие образовательного учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования и с другими образовательными учреждениями, организациями.
В школе функционирует сайт.
В настоящее время совершенствуется безопасная среда пребывания всех участников
образовательного процесса в школе.
Школа располагает:
- необходимыми первичными средствами пожаротушения;
- охранной сигнализацией;
- системой пожарной сигнализации
2

- осуществляется круглосуточная охрана школы;
- реализуется система мероприятий для учителей и учащихся по вопросам личной и
коллективной безопасности.
4 раза в год проводятся учебные эвакуации с последующим разбором ситуации.

3